<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه تربیت مدرس</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش ها و چشم اندازهای اقتصادی</JournalTitle>
				<Issn>3115-9168</Issn>
				<Volume>15</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Labour Force Participation in Iran the Role of Education and Gender</ArticleTitle>
<VernacularTitle>عوامل مؤثر بر نرخ مشارکت نیروی کار در بازار کار ایران</VernacularTitle>
			<FirstPage>49</FirstPage>
			<LastPage>72</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">13286</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سعید</FirstName>
					<LastName>مشیری</LastName>
<Affiliation>دانشیار اقتصاد، دانشگاه علامه طباطبایی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>حسن</FirstName>
					<LastName>طایی</LastName>
<Affiliation>دانشیار اقتصاد، دانشگاه علامه طباطبایی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>حامد</FirstName>
					<LastName>پاشازاده</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکترای اقتصاد مالی دانشگاه علامه طباطبایی</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
		<Abstract>Higher education attainment and labour force participation, especially among females, have been increasing for the past decades in Iran. If labour market is not flexible enough to adjust with the new trends, it may have negative effect on female education and participation rate. In this paper, we investigate the effects of higher education attainment on labour force participation, with an emphasis on female education in Iran using the data from the household budget surveys for the period 2001-2007. We use a logit model with cross section and pooled data and control for personal and household characteristics such as age, gender, marriage, and family income. Our findings show that participation rate is at maximum for middle-aged groups, and the married people are of more participation rates in labor market than current and former singles. The results also indicate that probability of labour force participation increases with the level of education especially for females and decreases with the family income.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">&lt;em&gt;افزایش دانش آموختگان آموزش عالی بویژه حضور گسترده زنان در مؤسسات آموزشی و پژوهشی و افزایش تعداد فارغ التحصیلان زن نسبت به مرد در دانشگاه های کشور، یکی از مسائل جدی بازارهای آموزش و کار در دوران کنونی می باشد. درصورت فراهم نبودن شرایط اشتغال نیروی کار بویژه در سطح تحصیلات عالی ممکن است از انگیزه جوانان برای ادامه تحصیل در دانشگاه ها کاسته شود. &lt;/em&gt;
&lt;em&gt;     هدف این مقاله، شناسایی عوامل مؤثر بر نرخ مشارکت منابع انسانی در بازار کار ایران است.&lt;/em&gt;&lt;em&gt;برای بررسی اثر متغیرهای اقتصادی و اجتماعی بر نرخ مشارکت نیروی کار، مدل نرخ&lt;/em&gt;&lt;em&gt;مشارکت با استفاده از مدل لوجیت  و  داده های بودجه خانوار سال های 1380 تا 1386، به صورت مقطعی و ترکیبی برای مردان و زنان برآورد شده است. &lt;/em&gt;
&lt;em&gt;     نتایج برآورد نشان می دهد که نرخ مشارکت در گروه های سنی میانی بیشترین است، افراد متاهل بیشتر از افراد مجرد و مجرد قبلاً ازدواج کرده در بازار کار مشارکت دارند، با افزایش مدرک تحصیلی، احتمال مشارکت بویژه در زنان افزایش می یابد، و درآمد سایر اعضای خانواده احتمال مشارکت در بازار کار را کاهش می دهد. &lt;/em&gt;
&lt;em&gt; &lt;/em&gt;</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نرخ مشارکت نیروی کار</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدل لوجیت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">عرضه نیروی کار</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">آموزش عالی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ایران</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ecor.modares.ac.ir/article_13286_f1ba85f6ae2e937e3a3207c7304f4ca0.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
